Вебинар о профессии урбаниста – 18 декабря, 14:30.
www.youtube.com/watch?v=3_lWkZLzRlo

Парфёнов, все игры НХЛ, фильмы и сериалы — бесплатно в Яндекс.Эфире: clck.ru/K3MUC

Это видео состоит из 6 новелл, которые раскрывают разные аспекты работы человеческого мозга.

Мой инстаграм: www.instagram.com/cardinalartur/
Я ВК: vk.com/artsharif
Группа ВК: vk.com/artmath
Telegram: t.me/sharifovscience

0:00 — Отход ко сну
1:17 — Сон 1. Заветное
6:22 — Эфир
7:33 — Бодрствование
8:49 — Сон 2. Синестезия
13:38 — Бодрствование 2
14:06 — Сон 3. Парадокс Молинью
18:59 — Дети
19:42 — Сон 4. Видеть в движении
24:00 — Осознанное сновидение
25:06 — Сон 5. Своими глазами
27:32 — Вся реальность, которую мы осознаем, формируется одним только мозгом
28:31 — Сон 6. Демон Декарта
33:36 — Заключение

Источники:
Книги Дэвида Иглмена: www.theguardian.com/books/david-eagleman
В частности, «Мозг. Ваша личная история»: www.litres.ru/devid-iglmen/mozg-vasha-lichnaya-istoriya/chitat-onlayn/
Некоторые кадры были взяли из документалок BBC
www.youtube.com/watch?v=eON7mt_d1UY
www.youtube.com/watch?v=oIcIZPTPzLE
www.youtube.com/watch?v=QBL3pGAZssI
Про устройства для зрения «жопой» и языком (TED) www.youtube.com/watch?v=4c1lqFXHvqI
Дэвид Дойч «Структура реальности»: digitalphysics.ru/pdf/The_Fabric_of_Reality--David_Deutsch.pdf в формате PDF.

Все, что нужно знать о строении вещества Вселенной и частицах, ее составляющих.
#физика #бозонхиггса

В предлагаемом курсе лекций обсуждаются все составляющие этой картины: кварки, заряженные лептоны, нейтрино и переносчики взаимодействий. Отдельная лекция посвящена бозону Хиггса. Обсуждаются также и проблемы в наших представлениях о структуре материи. Среди этих проблем — отсутствие объяснения темной материи, которой во Вселенной в пять раз больше, чем обычной, и внутренняя противоречивость теории. Быть может, обе проблемы можно будет решить за счет введения так называемых суперсимметричных частиц.

Содержание:
0:10 Три поколения кварков
9:27 Осцилляции нейтрино
20:40 Стерильное нейтрино
32:40 Экзотические адроны
40:32 Различие свойств материи и антиматерии
53:05 Бозон Хиггса
1:01:32 Темная материя
1:09:20 Суперсимметрия
1:15:55 Линейный коллайдер

Это видео собрано из материалов физиков Михаила Данилова, Романа Мизюка, Павла Пахлова и Дмитрия Казакова. Расшифровки и дополнительные материалы читайте здесь: postnauka.ru/courses/18576

Михаил Данилов доктор физико-математических наук, заместитель директора Института теоретической и экспериментальной физики, член-корреспондент РАН, лауреат международной премии Макса Планка и А.П. Карпинского

Роман Мизюк кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики элементарных частиц МФТИ, старший научный сотрудник Института теоретической и экспериментальной физики

Павел Пахлов доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАН, заведующий лабораторией физики тяжелых кварков и лептонов Института теоретической и экспериментальной физики, профессор кафедры физики элементарных частиц МФТИ

Дмитрий Казаков доктор физико-математических наук, главный научный сотрудник лаборатории теоретической физики ОИЯИ

Поддержать ПостНауку — postnauka.ru/donate/

Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

Следите за нами в социальных сетях:
VK: vk.com/postnauka
FB: www.facebook.com/postnauka/
Twitter: twitter.com/postnauka
Одноклассники: ok.ru/postnauka
Telegram: t.me/postnauka

www.youtube.com/starmedia Лучшие русские и зарубежные фильмы, сериалы всех жанров.
www.youtube.com/user/starmedia/playlists?shelf_id=43

В этой видеолекции профессор Ю.П. Гармаев говорит о принципе наступательности выявления и расследования преступлений, как он проявляется (или не проявляется) в реальном правоприменении. Вы узнаете некоторые позитивные и негативные закономерности деятельности сотрудников правоохранительных органов, в чем заключается противодействие уголовному преследованию, средства его преодоления и многое другое. Лектор приводит примеры защиты законных интересов личности в уголовном процессе, делится собственным следственным опытом, подвергая его критической оценке.
Лекция проведена в октябре 2015 года в городе Казань. Адресована студентам юридических вузов, сотрудникам правоохранительных органов и широкому кругу лиц, интересующихся вопросами криминалистики, оперативно-розыскной деятельности и уголовного процесса.

Контакты:
E-mail: Garmaeff1@mail.ru
Вконтакте: Юрий Гармаев vk.com/id2396823
Facebook: Юрий Гармаев www.facebook.com/yury.garmaev
Instagram: yurygarmaev

Уважаемые коллеги!
Продолжаем выкладывать курс (хотя это вовсе и не КУРС!!) лекций по теме:
«Оперативно-розыскная деятельность (ОРД) в России: закон, практика, ошибки, карьера для юриста». Часть 3. youtu.be/xr1weT8EgcY
Вопросы для обсуждения:
1. Этичен ли, законен ли такой принцип: «Защищаем не Закон, а интересы сторон (работадателя) в рамках, с использованием закона?
2. Быть может именно в борьбе, в составлении между Интересами и рождается Законность, Правопорядок, Справедливость?
3. Нужно ли учить (учиться) молодым юристам тому, как «использовать закон» в своих интересах?
4.Использование чужих ошибок и нарушений закона юристами – это признак отсутствия у него совести, чести, или атрибут профессионализма?
И так далее….
Предшествующие части серии этих лекций:
1. Оперативно-розыскная деятельность (ОРД) в России (открывающая лекция) www.youtube.com/watch?......
2. Оперативно-розыскная деятельность в России: закон, практика, ошибки, карьера для юриста. Часть 1. youtu.be/NFo_hih8xZs
3. «Оперативно-розыскная деятельность (ОРД) в России: закон, практика, ошибки, карьера для юриста». Часть 2. youtu.be/xr1weT8EgcY

Просим Ваши отзывы, критику и предложения. Задавайте вопросы в комментариях. Постараемся ответить.
Если нуждаетесь в литературе по теме, обращайтесь на эл. адрес: gulinaalyona@mail.ru.
Уважаемые коллеги, просим инициировать использование данного видео в учебном процессе юридических вузов и в научно-методической работе. Например, ссылка в научной работе (статье, монографии и т.п.) на данное видео может выглядеть следующим образом: Оперативно-розыскная деятельность в России: закон, практика, ошибки, карьера для юриста. Часть 3. проф. Ю.П. Гармаев [Электронный ресурс]: [мультимед. фильм] / Ю.П. Гармаев. — Режим доступа: youtu.be/xr1weT8EgcY

Сегодня поговорим о том, как и где можно получить профессию программиста (6 способов).

Курсы для новичков:
JAVA — bit.ly/3hrLvl8
JAVA Start — bit.ly/34vpoGI
Инструментарий JAVA — bit.ly/32nMuMY
Automation QA (Java) — bit.ly/3aTc1Bg
ANDROID — bit.ly/2Emf35m
C#/.NET — bit.ly/2QzvSMR
C# START — bit.ly/3hEobAV
PYTHON — bit.ly/2YxuBdj
FRONT-END — bit.ly/2EyjpG6
WORDPRESS Developer — bit.ly/3je2ZCa
SALESFORCE Developer — bit.ly/3gq77gy
UI/UX дизайн — bit.ly/3gqVHJl
Project management — bit.ly/2YygwMN
Обучение на проекте — bit.ly/3lfuJYH

Продвинутые курсы для состоявшихся девелоперов:
GRASP and GoF Design patterns — bit.ly/32lOxkC
Enterprise patterns — bit.ly/3jbS8IE

Сайт Foxminded: bit.ly/3gs6eEa
Foxminded в ФБ: www.facebook.com/foxmindedco
FoxmindEd в Instagram: www.instagram.com/foxminded.ua/
Foxminded в VK: vk.com/foxminded
Мой Telegram: t.me/nemchinskiyOnBusiness
Мой блог: www.nemchinsky.me

0:00 – вступление Сергея Немчинского
0:20 – ВУЗ / колледж
4:45 – самостоятельное обучение
6:32 – стандартные курсы
10:13 – курсы при IT компаниях
12:04 — менторинг
14:32 — буткемпы

Вебинар о профессии геномный инженер – 18 декабря, 16:00
www.youtube.com/watch?v=e9iYipfwRtY

Поздно вечером, в канун Рождества, после того, как уснул весь город, мальчик садится на ожидающий его таинственный поезд — Полярный Экспресс. Когда
мальчик приезжает на Северный Полюс, Санта Клаус предлагает ему любой подарок, какой он пожелает. Мальчик просит колокольчик с упряжи северного оленя.
По дороге домой, колокольчик потерян. В рождественское утро мальчик находит колокольчик под елкой, и, зазвонив в него, слышит самый прекрасный звук в своей жизни. Колокольчик также очень понравился его маме, но она расстроилась при виде, того, что он сломан… ибо, знаете, лишь те, кто по-настоящему верят, могут слышать звон колокольчика. Фильм основан на классическом рассказе Криса Ван Оллсбурга. (Оригинальное название фильма — POLAR EXPRESS) © 2004 Warner Bros. Entertainment Inc. All Rights Reserved.

Ждёшь новых лекций Клима Жукова? Поддержи проект!
oper.ru/donate/history

Хронометраж:
6:46 — Материальный базис эпохи викингов.
12:58 — Способы военной организации скандинавов.
28:51 — Морские конунги.
36:00 — Империя Каролингов в 8 веке н.э.
51:53 — Конец эпохи викингов – начало образования скандинавских государств.
59:33 — Вооружение викингов: мечи.
1:28:20 — Секиры.
1:33:58 — Копьё.
1:37:13 — Защитное вооружение: шлемы.
1:55:10 — Защита корпуса: кольчуги, ламеллярный доспех.
2:01645 — Щит.

Аудиоверсия: oper.ru/video/audio/vikings2.mp3

Литература:
Лебедев Г. С. Этюд о мечах викингов // Клейн Л. С. Археологическая типология. СПб., 1992.
Кирпичников А.Н. Древнерусское оружие. Мечи и сабли 9-13 вв. Археология СССР. Свод археологических источников. Вып. Е1-36. М-Л. 1966 www.archaeology.ru/Download/Kirpichnikov/Kirpichnikov_1966_Drevnerusskoje_1.pdf
Oakeshot R.E. Archaeology of weaponS: Arms and Armour from Prehistory to the Age of Chivalry. L.1960.
Петерсен Я. Норвежские мечи эпохи викингов. Типохронологическое изучение оружия эпохи викингов. С-Пб. 2005.
Arwidsson G. The armour of Vendel warrior // Tor, 1940, B. 3.

Сайт Тупичок Гоблина: oper.ru
Канал в Telegram: t.me/oper_goblin
Гоблин в Twitter: twitter.com/goblin_oper
Гоблин Вконтакте: vk.com/goblin
Гоблин в Instagram: www.instagram.com/goblin_oper/
Гоблин в Facebook: goo.gl/GK13pD
Группа Вконтакте: vk.com/goblin_oper_ru