Добрый день! Хотелось бы в следующем видео услышать ваше мнение про всякие методологии разработки, типа SCRUM, Agile и т.д. Какую методологию предпочли бы вы как руководитель и как разработчик? Действительно ли они повышают продуктивность команды? Стоит ли изучать этот вопрос разработчику?
Какими критериями руководствуются при выборе методологии разработки. В частности Кабан и Agile. Сюда же преимущества и недостатки данных методологий.
Первая всероссийская научно-практическая
онлайн-конференция по финансовому просвещению в России
«ЦЕННОСТИ И ДРАЙВЕРЫ ФИНАНСОВОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ»
Модератор: Лочан Сергей Александрович – заместитель директора Ассоциации развития финансовой грамотности, д.э.н., профессор (г. Москва)
Модератор: Сайымова Мейрамкул Дулатовна – доктор PhD, и.о.доцента, проректор по науке Международного казахско-русского университета (г. Актобе, Казахстан)
На нашей беспокойной планете время летит быстро. Здесь каждую секунду меняется и эволюционирует жизнь. При этом продолжительность жизни человека растет и сейчас в среднем составляет шестьдесят семь лет, в то время как в каменном веке всего двадцать. Но наука говорит, что все познается в сравнении. Наша жизнь, так же как время существования всего человечества лишь миг по сравнению возрастам Земли, которой четыре с половиной миллиарда лет и вселенной, которой почти четырнадцать миллиардов лет. А теперь оказывается, что и дни космоса сочтены. Но возможно, что это тоже миг по сравнению с еще большим отрезком времени. Логично задать вопрос, когда закончится время?
Слушать и смотреть всем студентам юрфаков и начинающим юристам уголовно-правовой, а также любой иной специализации!
Лектор: Гармаев Юрий Петрович — доктор юридических наук, профессор (специальность 12.00.12), старший советник юстиции (в отставке)
В начале лекции-дискуссии подвергаются оценке некоторые, казалось бы, очевидные и устойчивые парадигмы юридического образования. Например, это парадигма (устоявшаяся, общепризнанная идея) о том, что нужно «защищать Закон» в однозначном его понимании и соответственно учить только одной – объективной правовой позиции, а затем только ее и применять на практике.
Автор констатирует: в реальном правоприменении все не совсем так. Существуют и реально действуют не одна, а 4 типичных правовых позиции: объективная, позиции стороны обвинения и стороны защиты, позиция суда. Автор приводит примеры того, как это бывает в реальной практике.
Далее автор ставит на обсуждение вопрос: думать и действовать как квалифицированный юрист означает, прежде всего: 1) «защищать Закон», ИЛИ 2) Защищать интересы стороны в процессе, работодателя или клиента (доверителя) с помощью Закона и любыми способами в его рамках? Аудитория спорит…
Следующий тезис-вопрос вытекает из предыдущего:
1. Верно ли, что один из основных источников успеха юриста – чужая ошибка и нарушение закона?
Это могут быть ошибки и нарушения закона, допускаемые и прогнозируемые со стороны: процессуального противника, суда, партнеров (нижестоящих, вышестоящих и т.п.). Например, известна и весьма точна пословица: «Главный «хлеб» адвоката-защитника — ошибки следователя».
2. Можно ли не особо стремиться быть начитанным юристом, «ходячей энциклопедией», хорошим оратором, иметь «хорошие связи» и т.п., но при этом эффективным, потому что умеешь использовать чужие ошибки и нарушения? Например, если ты адвокат, и умеешь вовремя найти и использовать в интересах подзащитного ошибки и нарушения закона со стороны следователя, то ты «развалишь» любое дело? И наоборот…
По ходу лекции-дискуссии и ближе к ее окончанию автор постоянно сомневается и многократно задает присутствующим вопросы о законности и главное — об этичности, моральной допустимости самого этого подхода, этой парадигмы, способа мышления юриста. Хочешь знать ответы на эти и другие важные вопросы? Слушай и смотри лекцию!
Лекцию-дискуссию провел Юрий Петрович Гармаев — доктор юридических наук, профессор. Ю. П. Гармаев – в недавнем прошлом — работник органов прокуратуры, следователь, старший советник юстиции в отставке (полковник органов прокуратуры), автор более 280 научных работ, в том числе, 30-ти монографий и пособий, победитель конкурса грантов Президента РФ для поддержки российских ученых — докторов наук (2005-2006 гг.) и ряда других.
Лекция Андрея Курпатова из цикла «Красная таблетка» для образовательного проекта «Академия смысла»
«Стать великим до 30. Сказка о потерянном предназначении: что наука думает о прокрастинации и при чём тут смысл жизни».
Когда тебе нет тридцати, жизнь кажется чередой сплошных удовольствий – без обязательств и серьезных планов на будущее. Но ведь будущее рано или поздно наступит, и что тогда? Нашел ли ты дело, которым действительно хочешь заниматься? Стал профессионалом и умеешь делать что-то лучше других? Научился строить с людьми отношения без взаимных претензий?
Если тебя все устраивает, продолжай плыть по течению. Но чтобы нащупать почву под ногами, нужно понять, как работает твой мозг – ведь это он принимает все решения в твоей жизни. Как понять, чего ты хочешь и перестать размениваться по мелочам? Узнаешь на лекции!
— наглядное отображение состояния активов на любой момент времени;
— управление правилами корреляции, основанными на модели инфраструктуры;
— множественная сортировка событий и управление инцидентами;
— новый контекстный поиск;
— настройка уведомлений, создание расширенных отчетов.
Любое использование данного материала без прямого разрешения АО «Позитив Текнолоджиз» запрещено.
10 апреля президент Высшей школы методологии, основатель интеллектуального кластера «Игры разума», врач-психотерапевт Андрей Курпатов дал интервью каналу LIFE78 о том, чего в современном мире нам стоит бояться на самом деле.
Высшая школа методологии — дискуссионная площадка и образовательный центр, где люди учатся эффективному мышлению, направленному на решение любых практических задач www.vshm.science/
Интеллектуальный кластер «Игры разума» — уникальное пространство в центре Санкт-Петербурга, где наука, образование и культура становятся настоящим интеллектуальным развлечением www.brain-games.ru
В 2011 году Амазонку признали одним из семи природных чудес мира. Она имеет крупнейший в мире бассейн площадью 7180 тысяч кв. км, и на этом огромном пространстве обитает более миллиона самых разных видов растений и животных.
Познакомьтесь с ними поближе – смотрите полный выпуск программы «Неизведанные острова. Амазонка: плавающий лес».
Идея создания скрипта обменника валют возникла на фоне растущей глобализации и потребности в удобных инструментах для управления финансовыми потоками. В эпоху цифровых технологий, когда границы между странами становятся все более прозрачными, необходимость в автоматизации процессов обмена валют стала очевидной.
Первоначально, небольшие группы предпринимателей и инноваторов осознали, что традиционные методы обмена валют часто сопряжены с высокими комиссиями и длительным временем обработки транзакций. Они начали обсуждать возможные решения, которые могли бы упростить этот процесс, чтобы создать RichExchanger — скрипт, для создания обменных пунктов..
В результате многочисленных мозговых штурмов и обсуждений, была выдвинута концепция создания скрипта, который бы позволил пользователям мгновенно обменивать валюту онлайн. Такой инструмент должен был включать в себя интерфейс для выбора валют, расчета курсов в реальном времени и обеспечения безопасности транзакций. Постепенно зреющая идея обрела форму, и команда разработчиков начала реализацию проекта, стремясь создать универсальный и доступный сервис, способный удовлетворить потребности как частных пользователей, так и бизнеса.
Читать дальше →
