Сестрорецк, 1988 год. В милицию позвонил мужчина. Он сообщил, что кто-то убил его отца. По адресу немедленно выехала опергруппа. Никто не ожидал, что убитый не один: в квартире обнаружили тело девушки, а в ванной — мертвую собаку. Очевидно, преступник, пробравшийся в квартиру, уничтожал все, что видел…
Представляем (и будем далее выкладывать на нашем канале) лекции на тему: «Оперативно-розыскная деятельность (ОРД) в России: закон, практика, ошибки, карьера для юриста».
Давно уж было снято это видео. Более 3 лет назад. Сначала записали одну лекцию — краткую, на 1 час 10 мин. (см. также по ссылке www.youtube.com/watch?v=cP_njTSMlKo). Она собрала порядка 70 тысяч просмотров и сотни отзывов. Мы решили записать некий цикл лекций, уже более объемный.
Однако на днях с удивлением и досадой заметил, что мы оставили его с «доступом по ссылке». Открываю первую часть. А далее — еще три части лекции — в продолжение.
Не скажу, что работа получилась идеальной. Кое-что затянул, кое-что не раскрыл… Надо бы однако перезаписать.
Чтобы вы, коллеги, предложили в плане доработки?
Просим Ваши отзывы, критику и предложения!
В этом цикле видеолекций попытаемся рассмотреть следующие вопросы:
1.Понятие ОРД, ее задачи и принципы
2. Правовые основы ОРД в России, и ее принципы
3. Виды оперативно-розыскных мероприятий
4. Субъекты и объекты ОРД. Права оперативных подразделений
5. Основания и условия проведения ОРМ, запреты в ОРД
6. Нарушения закона и ошибки, часто допускаемые в рамках ОРД, их профилактика
7. Провокация преступлений – «бич» органов – субъектов ОРД
8. Защита от незаконных действий в отношении себя и своих близких.
Уважаемые коллеги, просим инициировать использование данного видео в учебном процессе юридических вузов и в научно-методической работе. Например, ссылка в научной работе (статье, монографии и т.п.) на данное видео может выглядеть следующим образом: Оперативно-розыскная деятельность в России: закон, практика, ошибки, карьера для юриста. Часть 1. Д.ю.н., проф. Ю.П. Гармаев [Электронный ресурс]: [мультимед. фильм] / Ю.П. Гармаев. — Режим доступа: youtu.be/NFo_hih8xZs.
МСМК по альпинизму Сергей Ковалев рассказал обо всех нюансах организации восхождения на Казбек и Эльбрус за одну поездку. За плечами у Сергея более 70 восхождений 5-6 к.с., несколько восьмитысячников, а на высшую точку Европы и Кавказа, Эльбрус, альпинист успешно поднимался более 80 раз. Как выбрать маршрут восхождения? Как правильно пройти акклиматизацию? Как подготовиться к восхождению? Сергей поделился личным опытом и ответил на все интересующие вопросы.
Восхождение на Эльбрус и Казбек с Командой Приключений: goo-gl.ru/5e0u
Профессиональное снаряжение: alpindustria.ru
Первая лекция из цикла Мессенджеровских чтений, проведенных Ричардом Фейнманом в 1964 году в Корнелльском университете. В этой лекции профессор Фейнман знакомит зрителей с законом тяготения в качестве примера физического закона, рассказывает об истории его открытия, а также о характерных чертах, отличающих его от других законов.
Лекция «Депрессия» относится к курсу «Биология поведения человека». Роберт Сапольски рассказывает о типах и основных симптомах депрессии, а также биологических и психологических причинах её возникновения. В течение лекции профессор старается продемонстрировать, что депрессия — самая ужасная болезнь из всех известных.
Перевод: Алексей Малов
Редактура: Елена Смотрова
Озвучка: Дмитрий Машкович
Монтаж звука: Андрей Фокин
Монтаж видео: Джон Исмаилов
Обложка: Андрей Гавриков
Так называемая необходимость «воспитывать» преследует нас и влияет на почти все сферы нашего взаимодействия с близкими. «Как сделать так, чтобы он, наконец, меня услышал», «как заставить его поступать правильно» — вы тоже чувствуете бесперспективность подобного подхода? Идея свободы от воспитания для вас!
Ph.D по педагогике. Дима известен своей деятельностью по популяризации гуманистического подхода в современной педагогике и технологий неформального образования. Автор статей по практической педагогике, книг «Современное педагогическое искусство: азбука НО» и «Свобода от воспитания». Директор Института Неформального образования INO.
This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at ted.com/tedx
0:00 – вступление Сергея Немчинского
0:38 – миссия foxmindEd
2:55 – с какой целью стоит идти учиться в foxmindEd
4:30 – кому не подойдет учеба в foxmindEd
5:05 – онлайн формат обучения
6:20 – менторинг и преимущества перед другими подходами
11:35 – менторы foxmindEd
12:58 – длительность обучения
14:20 -что получается на выходе
15:03 – нет теории
15:45 – обучение на проекте в foxmindEd
18:24 – перспективы выпускников foxmindEd
19:00 – почему все это работает
Владимир Познер не нуждается в представлении. Однако мало кто знает, что именитый журналист – заядлый автомобилист и любитель долгих путешествий за рулем. Именно по этой причине он стал новым героем нашей рубрики «Большое интервью».
Давид Акопян из Autonews.ru встретился с Владимиром Владимировичем и выяснил о его страсти к марке Jaguar, ностальгии по первым «Жигулям», отношении к электромобилям и проекту Aurus.
А еще Владимир Владимирович рассказал о журналистском долге, общении с Сергеем Доренко и нелюбви к Дональду Трампу.
ytimg.preload(https://r11---sn-axq7sn7s.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r11---sn-axq7sn7s.googlevideo.com/generate_204?conn2);Системы уникализации и идентификации пользователей в сети — Дмитрий Момот, HackIT-2017 — YouTube<link rel=«alternate» type=«application/json oembed» href=«www.youtube.com/oembed?format=json